Page 1 - Bunul_Econom_1905_21
P. 1

Anul VI.                                Or &ştie (S&âsxviro*),  4 Iunie a. 1905                                     Nr.  Oi














                     REVISTA  PENTRU  AGRICULTURA,  INDUSTRIE  ŞI  COMERCIU


        O R G A N   A L :   „Rettniunii  Economice  din  O r ă ş t i e “   şi  „Reuniunii  române  de  agriealtnrâ  din  comitatul  S i b i i n l n i “ .

                     A B O N A M E N T E :                          A P A R E :                               IN S  ER Ţ I U N I :
         Pe  an  4  coroane (2  Jî.);  jumătate  an  2  Cor.  (1  fl.)                          se  socotesc  după  tarifă,  cu  preţuri  m o d e r a t e
           Pentrta  R o m â n ia   şi  străinătate  16  lei  pe  an.  î n   f l e c a r e   D u m i n e c ă .  Abonamentele  h  inserţiunile  se 'plătesc  înainte.

                                                    poporale,  în  cele  medii  şi  în  cele  mai   şi  altora.  Datori  suntem  a  contribui  la
          E x a m    e n e l e   ş e o l a p e .
                                                    înalte.  Fiecare, părinte  e  datot  a  să în-  promovarea  intereselor  culturale  încura-
                                                    griji  de  soartea  fiilor  sâi  şi  la  locul  jind  ce  e  salutar  şi  reflectând  asupra
              Copii  nostrii  sunt  viitorul  cel  mai
                                                    întâiu  a  se  btgriji  de  creşterea, copiilor  greşelelor  constatate.   ,
        apropiat  al  poprului.  Dacă  voim  s6
                                                    de  şcoală,  lucrând  mână:  în  mână  cu        Cunoaştem  deci  scăderile şcoalelor
        croim  o  soarte  bună  poporului  nostru
                                                    învăţătorii  chemaţi  a  îniânta  cultura  şi   noastre   şi   multe  .  alte  lucruri  bune
        trebue  să  începem  cu  creşterea  cea
                                                    educaţiunea.7    ■■■■<■   ţ                 şi  nripririihiie,  din  cari  putem  trage
        mai  raţională  necesară  a  tinerimei.
                                                         Acum  suntem  în  Arapul  acela  al    învăţături  cum  să  ne,  întocmim  peste
              Moise  în  pustie  a  ţinut  40  de  ani
                                                    anului,  când  pe  la  toate  şcoalele  sâ   tot  viaţa  zilnică,  spre  a  creşte  din  copii
        pe  poporul  său  ca  să-l  facă  aceea  ce
                                                    fac  examenele,  cari  sunt  tot  atâtea ex-   nostrii  urmăţori  mai  vrednici  de  cât
        dânsul  voia,  adecă  vrednic  de  a  ocupa
                                                    posiţiuni  sufleteşti  ale  muncei  spirituale   cum   suntem  noi  astăzi. ~  Recerinţele
        ţara  făgăduinţei,  învăţându 1  cele  mai
                                                    prestate  de  învăţător  şi  elevi  în decur­  timpului  modern  cer  de  a  emula  în
        frumoase  lucruri  şi  cum  s£  preamă­
                                                    sul  unui  an.                              toate  cu  naţiunile  cele  mâi  culte  din
        rească  pe  atotputernicul.
                                                         Aceste  exposiţhmi spîrituale merită
              Prorocii  şi  toţi  trimişii  lui  Dzea,                                          Europa.: /
                                                    să  fie cercetate  de toţi părinţii şi de toţi   Ştiinţa  astăzi  înaintează  cu  paşi
        cari  au  croit  o   soarte  mai Mbanâ  unui
                                                    binevoitorii  şvi  sprijinitorii  progresului   gigantici,  trebue  deci  să,  îngrijim  din
        popor,  mai  IrvfcâHjau  îttoeput  locrul  lor   Din  •  examenele  şcoalelor  "putem
                                                                                                vreme,  ca  din  copii  nostrii  să  se  facă
        prin  o  pregătire  anumită  retrăgânduse
                                                    «coate  mari  foloase  intelectuale  de  ci­  bărbaţi- .harnici. ai  bisericei şi ai  naţrunei,
        în  pustii  -şr  locuri   retrase  de  sgo--
                                                    vilizaţi une .. şi  econortSfle  şi, mai cu  seamă   precum  şi  patrioţi  buni,  supuşi  şi ascul­
        moţul  lumii  şi  petrecând  acolo  timp    extragem cu f6ţîi  următoarele învăţături:   tători.  Numai,  astfel  vem   ajunge,  pxo-
        mai  îndelungat.  îsus  Christos  a  învăţat     Mai  îhtâiu  cunoaştem  pe  învăţă­    feţirea  poetului  Bolintinian:
        în  munţi  şi  pustii  pe  apostoli,  pe  uce­  torii,  tţuafificaţiuaea,  praxa  şi  metodele   * Viitor  de  aur  românimea  are
                                                                                                  Şi  prevăd  prin  secoli  a  ei  ’naintare«.
        nici  şi  pe  alţi  oameni  cunoaşterea crea­  propuse,  apoi  şcolarii,  talentul  lor;  dili-
                                                                                                     Să  ne  examinăm  serios  şi  pe  noi
        torului  şi  a  haturei.                    genţa  şi  conduita  lor,  în  fine  pe  părin­
                                                                                                înşine  şi  să  vedeta  de  ne împlinim  cum
             Pregătirea  şi  instrucţia  aceasta  să   ţii  şcolarilor,  cunoaştem.  şi  însuşirile
                                                                                                să  cuvine  datorinţele:  cătră  Dz$\i,  cătră
        dă  astăzi  tinerimei  noastre  în  şcoalele  cele  bune  dar  şi  cele  rele  ale  unora  noi  înşine  şi "cătră  deaproapele  nostru?
                                                    pentru  care  era  iubit  de  toţi.  Şi  dacă  să  în­  erau  îndreptate  spre  cer  şi  ei  cu  toţi gustară
                                                    tâmplă  câle  odată  ca  unii  dintre  colegi  să  se   atuncea o bucurie nil pământească,.ci cerească,
             ©   plimbare  folositoare.             silească  a-1  depărta  dela  ocupaţii  şl  a l  abate   rumnezeeascS,  stare  negrăită,  dar  pentru "su­
                                                    la  ştrengărp,-el  întotdeauna  tşi aducea aminţe   fletele  delicate  ţi  curate  uşor  de  priceput.   L
                ,  .    ---•K=^—
        .  (Urmare)                         ■  2.   de  părinţii  săi;şi  iubirea  .ce  avea-pentru  ei,   A   doua  zi  după  sosire, Teodor propuse
                                                    îi  era  ca  un  înger  păzitor  care  11  îndemna
             După-  câteva  minute  de  tăcere,  tatăl                                          părinţilor  sâi  să  se  ducă  împreună  cu  toţii
                                                    să  înveţe  cu  sârguinţă  lecţiile  şi-f feria  de  tot
        urmă:  » Până  acum,  copilul  nostru,  noi 4e-am                                       în  acea  minunată  grădină/  unde-i  plăcea  altă
                                                    ceea  ce  era,rău  şi  vătămător.
        crescut  şi  te-am  învăţat acasă,  dar  se  apropie                                    dată  aşa  de  pnult  să  se  plimbe.  nAcea  gră­
        vremea  să  te  dăm  la  ,o  şcoală  mai  înaltă   După  terminarea  învăţăturii  în  liceu,   dină*  z se  tatăl  său,  nu  mai  este  astăzi  ceea
        pentru  ca  s£ capeţi  învăţături mai  mari.  Drept   Teodor,-câştigând  dor  de  învăţătură  şi  iubire   ce  era  odată.  Stăpânul  ei  a  murit  de  mult,
        să  spun,  şeeast*  mă  nelinişteşte  tare  mult  si   cătră  ştiinţă,  întră  in  universitate.  Bunii  lui   iar  moştenitorii,  în  sama  cărora  a  rămas,  au
        pe  mine  şi  pe  mama  ta,  pentru că nu  te  mai   părinţi  nu  ştiau  cum  să  mai  mulţămească  lui   l<ţsat-o  cu  totul  neîngrijită  şi  acum  foarte
        putem  urmări  şi  sppravegbia  de  aproape,  şi   Dlimnez  u, pentr'ucă  îngrijirile  date  de  ei  fiu­  rar  mai întâlneşti pe câte cineva plîmbându-âe
        tu,  din  pricina  vâstrei  tale  fragede,  ai  încă   lui  lor  n’au  fost  zadarnice.  Dâr  ceeace-i  bu­  printr’însa.  Eu  nici  nu-mi  aduc  aminte  de
        nevoe de îngrijirea noastră.  Dar încredinţându-   cura  mai  mult  era  că  Teodor,  după  un  timp   când  n’am  mai  fost  pe  acolo;  căci  văzând-o
        te  voinţei  Celui-de-Sus,  noi  ne  măngăem  cu   de  zece  ani  petrecuţi  departe  de  dânşii  în-   în  ce  stare  să  află,  fără  de  voie  te  cuprind
        gândul/ că  iubirea,  ce  tu  ai  cătră  nor,  nu  te   torcându-se  acasă  cu  un  frumos  atestai,  ei   gândurile  triste*.
        vor  lăsa  să  împrumuţi  niscaiva  purtări  urîte   găsiră  într’însul  aceia-şi  curăţenie  a  inimei  şi   /   — »Cu  toate  acestea,  tăticule*,-—  răs­
        şi  te  vor  păzi  de  toate  relele.  Negreşit,  tu  nu   a  năravurilor,  acelaşi  devotament  şi  iubire   punse  Teodor,-—  »eu  doresc  tare  mult  s’o
        vei  avea  să  pricinueşti  supărare ■ bunei  tale   cătră  ei,  şi  aceeaşi  modestie  şi  blândeţe,  de   văd;  ea  este  neştearsă  din  mintea  mea;  în­
        mame,  csre  şi-a  pus  în  tine  toată  nădejdea   care  era  plin  şi  în  copilărie  şi  care dau  atâta   râurirea  mântuitoare  ce  au  avut  asupra  mea
        ei  de  fericire«.                          preţ  talentelor  şi  cunoştinţelor celui ce le are.   cuvintele  rostite  de  d-ta  acolo,  a  făcut-o
             Curând  după  aceasta,  Teodor  a  fost   Cât  de  mişcătoare  fu  întâlnirea  aceasta 1  Ce   sfântă" pentru  mine-  Fiecare  arbore,  fiecare
        dat  la  lic* u.  Primind  o  creştere  bună  acasă   fericire  negrăită  gustă  atuncea  această  bine­  floricică  de  acolo  îmi  aduce  aminte  de  d-ta
        dela  părinţii  săi,  el  şi  in  liceu  s’a  deosebit   cuvântată  familie,  unită  prin  duhul  iubirei  şi   de  acea  scumpa  lacrimă,  care  .s’a  furişat
        prin  o  purtare  bună,  prin  supunere  bască   al  temerii  de  Dumnezeul  Ochii  lor,  scăldaţi   din  ochii  d-tale,  câr d  îţi  îndreptaseşi privirile
        profesorilor,  prin  iubire  frăţească  către colegi   în  lacră mi  de  bucurie  şi  inimile  lor,  pline  de   spre  cer,  rugându-1  pentru  viitorul  meu  şi
        şi  prin  o  sârguinţă  neobosită  ia  învăţătură,  cea  mai  vie  recunoştinţă  către  Dumnezeu,  cerându-mi  bine-cuvântare  de  acolo*..
   1   2   3   4   5   6