Page 10 - Calauza_2002_640

r _--------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
j In memoria poetului Aurel Dumitraşcu j APEL P rivind achitarea lu i Casapu,
■ în revista „POEZIA”, numărul de vară, editat de Fundaţia „Poezia” i
• din iaşi, pe prim ele pagini este tipărit un interviu cu poetul A u re l' L oiş şi B eja
| D um itraşcu. Unul dintre cei m ai interesanţi poeţi ai anilor 1984-1990, |
■ Aurel Dumitraşcu, născut la Borca, Neamţ, a fost intervievat de V aleriu ■ Plenara lărgită a Comitetului Judeţean Hunedoara al Partidului
I B ârgău în cadrul seriei de interviuri cu m em brii Generaţiei '80, când • Socialist al Muncii întrunită în data de 22 iunie 2002, luând act de
| puţini dintre aceştia trecuseră de 30 de ani, interviuri care au fost | condamnarea foştilor lideri sindicali din Valea Jiului, Romeo Beja,
.publicate în revista „Tribuna" din Cluj-Napoca. Din păcate, interviul. Casapu Sterian şi Loiş Dorin îşi exprimă îngrijorarea faţă de răfuiala
I cu Aurel Dumitraşcu nu a fost acceptat de cenzura tim pului şi a rămas I cu nişte oameni flămânzi şi săraci excluşi cu brutalitate din rândul
I în manuscris, având sem nătura de m ână a poetului. în arhiva noastră I oamenilor. Victime nevinovate ale haosului, luptei pentru putere, a
se află şi o serie de scrisori ale poetului Aurel Dumitraşcu, în care acţiunilor de distugere intenţionată a României. Dacă justiţia în plan
I acesta îşi descria desele întâlniri cu Luca Piţu şi unele „întâlniri" cu I moral este supusă lui Dumnezeu şi nu urii şi răzbunării politice, să
I securitatea. Interviul va apărea alături de alte circa 40 în volum ul I aplice spiritul şi litera legii în contextul m anipulării, sărăcirii şi
^U ltim a generaţie” (I.P.)^ pauperizării populaţiei. Cerem justiţiei şi organelor de cercetare să ny
fie complicii instaurării terorii prin condamnarea unor oameni sărăci şi
disperaţi prin politizarea unui act care trebuie să fie drept. Nu uitaţi
DIALOG CU BULA domnilor că trăiţi din sudoarea acestor săraci!
C itiţi şi a p lica ţi art. 163 din C odul Penal care glăsuieşte:
Bulă, după cum se ştie, Bulă cam aşa vă spune: Distrugerea, degradarea sau aducerea în stare de neîntrebuinţare în
A umblat pribeag prin ţară Tot şomajul o să dispară întregime sau în parte a uzinelor, instalaţiilor industriale, maşinilor,
Pe unde-i multă sărăcie Şă nu existe boschetari construcţiilor, mijloacelor de transport se pedepsesc cu detenţie pe
Şi viaţa mai amară. în tot judeţul să apară viaţă sau cu închisoarea de la 15-20 ani.
Şi-a întâlnit pensionari Oameni harnici, gospodari Pe aceştia însă îi apăraţi astfel nu se explică distrugerea
Mulţi şomeri şi boschetari Ca să fiu mai la concret neîngrădită a economiei naţionale în dispreţul total al legii.
Prin gunoaie scormoneau Aş scoate banii din buget Dacă pretindeţi că aspiraţi spre lumea perfectă a occidentului
După pâinea ce-o mâncau înfiinţând locuri de muncă apăraţi şi nu condam naţi oam enii care au luptat pentru cel mai
Atunci Bulă îngrijorat Peste tot ca să-mi ajungă elementar drept al omului dreptul la muncă şi la pâine, dreptul la luptă
De bancuri s-a mai lăsat Vor pieri toţi şarlatanii pentru o viaţă mai bună.
i a devenit mai serios Care-au cheltuit toţi banii Socialiştii hunedoreni vă solicită achitarea celor trei mineri care în
ă a ajuns cuţitu-n os. Din buget pentru popor naivitatea lor au crezut în libertatea mult promisă de voi, pe care astăzi
Cu un mesaj s-a adresat Pentru interesul lor. le-o ucideţi şi le-o îngrădiţi. Nu uitaţi că răspunderea morală este
Că vrea să fie candidat Nimeni mai presus de lege inprescriptibilă! Com itetul Judeţean Hunedoara al P.S.M.
La funcţia supremă-n stat La buget nu vor mai merge
Mai desupra de Senat Cu palavre electorale
Şi dacă va fi a le s . Şi cu minciuni ameţitoare.
Va înflori economia Eu vă spun un lucru sfânt UMOR © UMOR
Şi va obţine un bun succes N-am să uit de învăţământ
Că va dispărea sărăcia! Merită apreciat - In cât timp faceţi fotografiile - R egret, d a r tre b u ie să-i
Nu vreau ca să fac aluzii Ca s-avem un stat bogat. la minut? cumpăraţi pe amândoi.
Mai bine să trag concluzii Ca şi-n ţări occidentale. - Ca peste tot: în trei zile. - De ce?
Subsemnatul Ion Pendulă Se dau la învăţământ - P en tru că unui
într-un dialog cu Bulă: parale In în c h is o a re , doi vorbeşte şi celălalt traduce.
- Dragă Bulă să ne spui Economia an de an deţinuţi discută: ©
Să te-audă o ţară întreagă Cu depăşire peste plan. - Ce te -a adus aici? - Cât costă cartea asta
Ce vei face mai întâi Dacă aşa precum se spune Patima băuturii? £ umoristică?
Dacă lumea o să te aleagă? Bulă are gânduri bune - Nici într-un caz. Ştiam că ~ 20 lei, dar să ştiţi
- Am un fiu legiuitor Subsemnatul Ion Pendulă aici nu e bar. că m on de râs când 0
• Pornit pe fapte bune Eu am să votez cu Bulă. © citeşti. _.
Şi întregului popor Grlgore GONZA
- Aş vrea să cumpăr unul din num"ai^un^penh^soacră^Ia^
aceşti papagali.________________________ r_______ NaeZUP
D ialog cu ing. L A V IN IA IL IN A , catedra de E ducaţie T ehnologică,
Şcoala „E m inescu-Petofi” Deva
’ - urmare din nr. 639 - elevilor săi, pe care-i îndrumă şi sprijină în dezvoltarea şi pregătirea lor.
- Vorbiţi-ne despre rezultatele muncii dvs ca profesor de Tehnologie. La noi, ora de dirigenţie este ora în care discutăm teme de la
- Rezultatele muncii profesorului se oglindesc în rezultatele elevilor, comportamentul în societate, arte şi muzică până la poluarea şi măsuri de
în acest an elevii şcolii au participat la faza zonală a O lim piadei combatere a poluării în Deva (ca să amintesc tema unei lecţii deschise la
Interdisciplinare de Educaţie Tehnologică unde au obţinut locurile II, III şi dirigenţie ţinută la nivel dc şcoală în acest semestru).
menţiuni. Dar a fost an de „pionierat” şi cu siguranţă aceste rezultate îi vor Semestrial, organizăm excursii, vizionări de spectacole, iar în perioada
ambiţiona spre locuri fruntaşe în anul viitor. vacanţei de vară dorim, să mergem într-o tabără la mare. Participăm intens
- h cadrul catedrei de ştiinţe a şcolii se poate vorbi de cercetare la serbările şcolare cu grup de dans popular, grup de break-dance, precum
ştiinţifică, de creaţie tehnică? şi la corul şcolii şi la grupurile vocale de limbi străine.
- De cele mai multe ori materialele didactice confecţionate de noi, - va urma - loan VLAD
profesorii, sunt încununarea rezultatelor a m ultor ani de cercetare
pedagogică şi de cercetare ştiinţifică. Şi apoi în fiecare an profesorii de la NUME DE FAMILIE DIM ONOMASTICA
catedra de Ştiinţe participă la sesiunile de comunicări ştiinţifice ale
profesorilor, îi susţin şi îndrumă pe elevi la sesiunile de comunicări ştiinţifice JUDEŢULUI HUNEDOARA
ale acestora. - urm are din nr. 639 -
- Ce observaţii inedite aţi remarcat la elevii şcolii pe Jtinerariur activităţii
Dvs? Păsări: Boboc, Cioară, Ciocârlie, Cocoş, Cocor, Condor, Corb(u),
- Predau la Şcoala „Em inescu-Petâfi" încă din anul 1993, de la Cucu, Curcan, Gaiţă, Găină, Graur, Lebădă, Mierlă, Nagâţ, Păun,
începutul introducerii Educaţiei Tehnologice în procesul de învăţământ. Pitulice, Piţigoi, Presură, Potârniche, Raţă, Sitar(u), Sturz(u), Şoim(u),
Observaţii inedite? Elevilor le plac orele de Educaţie Tehnologică deoarece Turturică, Uliu, Vrabie, Vultur, Zăgan.
conţinutul învăţării este proiectat din perspectiva unui demers centrat pe Plante de câm p sau de gră dină: Barabulă (cartof), Bostan,
formarea de capacităţi şi aptitudini, evitându-se enumerarea mecanică şi Brustur, Cimbru, Colie (colilie), Cucută, Curcubătă, Dovleac, Hirean
reproducerea rigidă de cunoştinţe. Organizăm concursuri la nivel de şcoală (hrean), Leuştean, Mazăre, Mohor, Murar, Nap, Năgară, Neghină,
între clase pe teme de Educaţie Tehnologică, elevii participă cu referate Pelin, Pepene, Rogoz, Susan, Trifoi, Urzică.
pe teme tehnice la revista şcolii, iar săptămânal, colectivul de redacţie de F lo ri de câm p sau de g ră d in ă : Brânduşa, Brebenel, Bujor,
la gazeta de perete „împrospătează” afişierul „Educaţiei şi tehnologii". Gheorghină, Scumpie, Siminic, Trandafir.
- Sunteţi şi dirigintă. Punctaţi-ne câteva din activităţile cu rezonanţă Legum e şi zarzavaturi: Ardei, Ardeu, Arpagic, Ceapă, Gulie,
educativă la nivelul clasei pe care o conduceţi. Morcov, Pătrunjel, Roşie, Usturoi, Varză.
- Da, sunt diriginta clasei a V-a A şi consider că adevăratele satisfacţii Cereale: Cucuruz, Grâu, Hrişcă, Orz, Porumb, Secară.
pe care le are un profesor în meserie sunt complete numai dacă acesta Fructe: Dudă, Gutuie, Mură, Nucă, Prună.
este şi diriginte. Dirigintele se implică în viaţa elevilor, trăieşte alături de ei Clem ente CONSTANDIN
fiecare realizare sau mic eşec, este „părintele de la şcoală” şi prietenul

C Ă L Ă U Z A - S Ă P T Ă M Â N A L I N D E P E N D E N T A F L A T iN S L U J B A T U T U R O R O A M E N IL O R