Page 5 - Campul_1929_02_04
P. 5

CÂMPUL                            51

              Arată  situaţia  învăţământului  agricol  de  toate  .gra­
         dele  în  alte  ţări  şi  scoate  în  evidenţă,  prin  interesante
         tablouri  statistice,  importanţa  ce  i  s’a  dat  n  trecut  cât
         şi  în  prezent  şi  face  comparaţia  sacrificiilor  tăcute  de
         alte  State  raţă  de  sumele  destinate  şcoalelor  noastre  de
         agricultură.
              Mai  departe  D-l  Peirini  analizează  rolul  învăţămân­
         tului  agricol  la  noi.  Şcoalele  de  agricultură  trebuie
         în  primul  rând  să  facă  educaţia  profesională  a  agri­
         cultorilor.  Învăţământul  agricol  mai  are  misiunea  să
         pregătească  personalul  didactic  precum  şi  conducătorii
         necesari  diferitelor  Instituţii  şi  exploataţii  particulare  şi
         de  Stat,  să  producă  oameni  de  ştiinţă  şi  technicieni  atât
         de  necesari  pentru  progresul  agricol.  Examinează  în
         detaliu  situaţia  sătenilor  în  urma  impropretăririi  şi  arată
         că  este  o  necesitate  imperioasă  social  economică,  de  a-i
         lumina.  Descrie  situaţia  şcoalelor  inferioare  de  agricul­
         tură,  şcoalelor  de  ucenicie  agricolă  şi  şcoalelor  elemen­
         tare,  susţinând  că  ele  îrebue  reorganizate  în  vederea
         noilor  cerinţe.
              Totodată  însă  cu  reorganizarea  învăţământului  in­
         ferior  agricol  se  pune  problema  învăţământului  ambu­
         lant,  de  iarnă  şi  a  învăţământului  post-şcolar.  Conferen­
         ţiarul  insistă  mai  cu  seamă  asupra  învăţământului  ambu­
         lant  scoţând  în  evidenţă  importanţa  lui  şi  arată  felul  cum
         este  organizat  în  alte  ţări  occidentale.  Face  o  scurtă
         monografie  a  învăţământului  casnic  şi  mediu  şi  trece
         apoi  la  examinarea  situaţiunii  şcolelor  noastre  superioare
         de  agricultură,  arătând  scopul  lor  şi  ajungând  la  con­
         cluzia  că  trebue  reorganizate  dându-li-se  toată  impor­
         tanţa  cuvenită  şi  aşezându-le  acolo  unde  trebuie.
              D-l  E.  Petrini  arată  legătura  ce  ar  trebui  să  existe
         între  învăţământul  superior  şi  viitoarea activitate a noului
         nostru  Institut  de  cercetări  agronomice  a  cărui  impor­
         tanţă  o  scoate  în  relief.
              Conferenţiarul  termină  mulţumind  oamenilor  poliiici
         cari  au  înţeles  să  dea  importanţa  cuvenită  agriculturii,
         principalul  capitol  al  economiei  noastre  naţionale.
              D-I  V.  Pâsâreanu,  vice-preşedinte  aduce  mulţumiri
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10