Page 7 - Campul_1929_02_04
P. 7

CÂMPUL                           53

        agricol  se  pune  în  {ara  noastră  cu  toată  hotărârea.
         Agricultura  ţărănească  are  multă  nevoie  de  învăţătură,
         învăţământul  superior  are  o  prea  multă  directivă  spre
         naturalism.  Pe  lângă  ştiinţă  trebue  să  se  facă  şi  practică
         şi  studii  de  specializare.
              învăţământul  mediu  şi  inferior  trebue  să  ne  dea
         plugari  practici,  cari  să  se  întoarcă  în  sate  la  pământ
         şi  să  nu  ia  drumul  slujbelor.
              Ar  trebui  introdus  învăţământul  agricol  în  şcoalele
         primare  şi  şcoalele  de  iarnă  să  se  îmmulţească.  Aju­
         torarea  acestui  învăţământ  ar  trebui  să  fie  făcută  de
         Camerele  de  agricultură  în  legătură  cu  Ministerul.
              D-l  N.  O.  Popovici  Lupa.  Aveam  înainte  de  război
         un  învăţământ  agricol  numai  ca  să  fim  şi  noi  în  rând
         cu  lumea.  Învăţământul  acesta  are  nevoe  de  perfec­
         ţionări.  Cel  superior  nu  se  poate  abate  dela  îndatorirea
         de  a  scoate  oameni de  ştiinţă;  în  acelaş  timp  nu  trebue
         scăpată  din  vedere  şi  latura  practică.  In  Germania  s’au
         înfiinţat  şcoale  superioare  de  agricultură  pentru  oamenii
         practici,  pentru  că  acolo,  ca  oriunde,  se  cere  pe  lângă
         ştiinţa  şi  practică  şi  bună  organizare.
              Avem  datoria  să  facem  şi  noi  mai  mult  în  această
         chestiune.  Ştiinţa  agricolă  trebue  legată  cu  viaţa practică.
         Tocmai  din  pricina  complexităţii  problemei  şi  a  ches­
         tiunilor  legate  de  ea,  s’au  propus  atâtea  soluţiuni.  Un
         lucru  trebue  să  se  ştie  că  în  agricultură  sunt  mai  multe
         forme  de  învăţământ  şi  de  aceia  soluţiunile  nu  pot  fi
         aceleaşi  ca  pentru  învăţământul  propriu  zis.
              D-l  N.  D.  Cornăţeanu.  învăţământul  agricol  ar
         trebui  predat  în  licee.  Puţini  absolvenţi  de  liceu  vin  la
         şcoalele  de  agricultură  pentru  că  nu  ştiu  dacă  avem  un
         învăţământ  agricol  superior.  Apoi  nu  avem  elementele
         pregătite  pentru  predarea  cunoştinţelor  agricole.  Şcoalele
         medii  de  agricultură  ar  trebui  astfel  reorganizate  ca  ele
         să  urmeze  imediat  după  învăţământul  superior.  Despre
         învăţământul  inferior  şi  ambulant  s’a  vorbit  mult.  In
         Elveţia  este  o  şcoală  de  iarnă  care  funcţionează  de  la
         Noembrie  până  la  Martie  şi  după  aceea  profesorul  e
         ambulant.  In  oricare  învăţământ  agricol  trebue  pus  mult
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12